ਸਿਖਲਾਈ ਜਾਰੀ ਹੈ।
ਚਿਕਨ ਫਾਰਮਾਂ ਵਿੱਚ ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ ਦੇ ਸਰੋਤ ਬਹੁਤ ਵੱਖਰੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਪੱਧਰ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਉੱਚਾ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ, ਚਿਕਨ ਪਾਲਣ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੀ ਯੋਜਨਾਬੱਧ ਸਮਝ ਦੀ ਘਾਟ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਗਤੀਸ਼ੀਲਤਾ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਚਿਕਨ ਫਾਰਮ ਦੇ ਕੰਮ ਦੀ ਨਿਰੰਤਰਤਾ ਨੂੰ ਬਣਾਈ ਰੱਖਣ ਲਈ, ਨਵੇਂ ਆਉਣ ਵਾਲਿਆਂ ਜਾਂ ਅਹੁਦੇ ਬਦਲਣ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਜਿੰਨੀ ਜਲਦੀ ਹੋ ਸਕੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਉਸ ਕੰਮ ਤੋਂ ਜਾਣੂ ਕਰਵਾਉਣ ਦਿਓ ਜਿਸ ਲਈ ਉਹ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਹਨ। ਭਾਵੇਂ ਇਹ ਨਵਾਂ ਹੋਵੇ ਜਾਂ ਪੁਰਾਣਾ ਕਰਮਚਾਰੀ, ਸਿਖਲਾਈ ਯੋਜਨਾਬੱਧ ਢੰਗ ਨਾਲ ਕੀਤੀ ਜਾਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ।
1. ਚਿਕਨ ਫਾਰਮ ਬਾਇਓਸਕਿਓਰਿਟੀ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਵਿੱਚ ਵਧੀਆ ਕੰਮ ਕਰਨਾ
ਚਿਕਨ ਫਾਰਮਾਂ ਦੇ ਜੀਵਨ ਅਤੇ ਮੌਤ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਬਾਇਓਸਿਕਿਓਰਿਟੀ, ਕੀਟਾਣੂ-ਰਹਿਤ ਅਤੇ ਆਈਸੋਲੇਸ਼ਨ 'ਤੇ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਦੀ ਯੋਜਨਾਬੱਧ ਅਤੇ ਨਿਰੰਤਰ ਸਿਖਲਾਈ ਦਿਓ; ਚਿਕਨ ਫਾਰਮ ਦੇ ਅਸਲ ਅਭਿਆਸਾਂ ਅਤੇ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਕੰਮ ਵਿੱਚ ਨਿਗਰਾਨੀ, ਮਾਰਗਦਰਸ਼ਨ ਅਤੇ ਸੁਧਾਰ ਨੂੰ ਜੋੜੋ, ਅਤੇ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਬਾਇਓਸਿਕਿਓਰਿਟੀ ਨੂੰ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਏਕੀਕ੍ਰਿਤ ਕਰੋ ਅਤੇ ਇੱਕ ਆਦਤ ਬਣ ਜਾਓ।
2. ਸਿਖਲਾਈ ਨੂੰ ਵਰਗੀਕ੍ਰਿਤ ਅਤੇ ਨਿਸ਼ਾਨਾ ਬਣਾਇਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ
ਖੇਤੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦੇ ਗਿਆਨ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ, ਪਰ ਇਸਨੂੰ ਅਸਲ ਕੰਮ ਅਤੇ ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ ਦੇ ਵਾਧੇ ਦੇ ਨਾਲ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਅਹੁਦਿਆਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸਿਖਲਾਈ ਦਿੱਤੀ ਜਾਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ। ਸਿਖਲਾਈ ਨੂੰ ਵਿਹਾਰਕ ਕਾਰਜਾਂ 'ਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਟੀਕਾਕਰਨ ਕਿਵੇਂ ਕਰਨਾ ਹੈ, ਕੀਟਾਣੂਨਾਸ਼ਕ ਕਿਵੇਂ ਕਰਨਾ ਹੈ, ਖਾਦ ਕਲੀਨਰ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਿਵੇਂ ਕਰਨੀ ਹੈ, ਖਾਦ ਕਲੀਨਰ ਰੱਸੀ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਬਦਲਣਾ ਹੈ, ਫੀਡਰ ਅਤੇ ਸਕ੍ਰੀਡ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਿਵੇਂ ਕਰਨੀ ਹੈ, ਤਾਪਮਾਨ ਅਤੇ ਨਮੀ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਵਿਵਸਥਿਤ ਕਰਨਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਹਵਾਦਾਰੀ ਕਿਵੇਂ ਕਰਨੀ ਹੈ। ਸਿਖਲਾਈ ਨੂੰ ਪਾਸ ਕਰਨ, ਮਦਦ ਕਰਨ ਅਤੇ ਅਗਵਾਈ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਨਿਯੁਕਤ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਸਿਖਲਾਈ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਹਰ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਪਤਾ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਮਿਆਰ ਕੀ ਹੈ ਅਤੇ ਮਿਆਰ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ ਹੈ।
3. ਸਿਖਲਾਈ ਮਿਆਰੀ ਹੋਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ
ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਿਖਲਾਈ ਕਰਮਚਾਰੀ, ਮੁਕਾਬਲਤਨ ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਸਿਖਲਾਈ ਕੋਰਸਵੇਅਰ ਅਤੇ ਵਿਸਤ੍ਰਿਤ ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਸੰਚਾਲਨ ਯੋਜਨਾ ਫਾਰਮ ਹੋਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ; ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਉਦੇਸ਼ ਸਪੱਸ਼ਟ ਹੋਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ ਜਾਣ ਵਾਲਾ ਹਰੇਕ ਟੀਚਾ ਸਪੱਸ਼ਟ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।
4. ਸਿਖਲਾਈ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਦੇ ਮੁਲਾਂਕਣ ਦਾ ਵਧੀਆ ਕੰਮ ਕਰੋ
ਹਰੇਕ ਸਿਖਲਾਈ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਸਗੋਂ ਅਸਲ ਕੰਮ ਵਿੱਚ ਵੀ ਜਾਂਚਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਸਿਖਲਾਈ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਮਾਪਦੰਡਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ, ਟ੍ਰੇਨਰਾਂ ਅਤੇ ਸਹਾਇਕਾਂ ਨੂੰ ਵਾਜਬ ਇਨਾਮ ਅਤੇ ਸਜ਼ਾਵਾਂ ਦਿੱਤੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ।
ਹਰੇਕ ਸਿਖਲਾਈ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਸਗੋਂ ਅਸਲ ਕੰਮ ਵਿੱਚ ਵੀ ਜਾਂਚਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਸਿਖਲਾਈ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਮਾਪਦੰਡਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ, ਟ੍ਰੇਨਰਾਂ ਅਤੇ ਸਹਾਇਕਾਂ ਨੂੰ ਵਾਜਬ ਇਨਾਮ ਅਤੇ ਸਜ਼ਾਵਾਂ ਦਿੱਤੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ।
ਨੌਕਰੀ ਦੇ ਸੂਚਕ ਮੌਜੂਦ ਹੋਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ।
ਹਰੇਕ ਪੋਸਟ ਲਈ, ਇੱਕ ਸਪਸ਼ਟ ਪੋਸਟ ਇੰਡੈਕਸ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਪੋਸਟ ਇੰਡੈਕਸ ਦੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਦਰ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਇਨਾਮ ਅਤੇ ਸਜ਼ਾ ਦਿੱਤੀ ਜਾਵੇਗੀ। ਲੇਟਣ ਵਾਲੀਆਂ ਮੁਰਗੀਆਂ ਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਪੂਰਵ-ਉਤਪਾਦਨ ਅਤੇ ਪੋਸਟ-ਉਤਪਾਦਨ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਉਤਪਾਦਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਸਰੀਰ ਦਾ ਭਾਰ, ਸ਼ੈਂਕ ਦੀ ਲੰਬਾਈ, ਇਕਸਾਰਤਾ, ਕੁੱਲ ਫੀਡ ਖਪਤ, ਅਤੇ ਸਿਹਤਮੰਦ ਚੂਚੇ (ਚਿਕਨ) ਦੀ ਦਰ ਵਰਗੇ ਸੂਚਕ ਤਿਆਰ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ; ਅੰਡੇ ਦੀ ਮਾਤਰਾ, ਮਰੇ ਹੋਏ ਪੈਨਿੰਗ ਦਰ, ਅੰਡੇ ਦੇ ਖੋਲ ਟੁੱਟਣ ਦੀ ਦਰ, ਔਸਤ ਫੀਡ-ਤੋਂ-ਅੰਡੇ ਅਨੁਪਾਤ ਅਤੇ ਹੋਰ ਸੂਚਕ;
ਹੋਰ ਲੋਕ ਜੋ ਖਾਦ ਨੂੰ ਪਾਊਡਰ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਸਾਫ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਦਰਵਾਜ਼ੇ ਅਤੇ ਖਿੜਕੀਆਂ ਬੰਦ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਵੀ ਇੱਕ ਸਪਸ਼ਟ ਟੀਚਾ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਨੌਕਰੀ ਸੂਚਕਾਂਕ ਵਾਜਬ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਘੱਟ ਅਤੇ ਕਾਰਜਸ਼ੀਲ ਹੋਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ;
ਨੀਤੀਆਂ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ ਤੋਂ ਹੋਰ ਰਾਏ ਲੈਣੀ, ਵਧੇਰੇ ਇਨਾਮ ਅਤੇ ਘੱਟ ਜੁਰਮਾਨੇ ਦੇਣਾ ਅਤੇ ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ ਦੀ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਪਹਿਲਕਦਮੀ ਨੂੰ ਪਹਿਲੇ ਤੱਤ ਵਜੋਂ ਲੈਣਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ।
ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ ਸਪੱਸ਼ਟ ਤੌਰ 'ਤੇ ਆਪਣੀ ਜਗ੍ਹਾ 'ਤੇ ਹਨ
ਹਰ ਕੰਮ ਨੂੰ ਸਿਰ 'ਤੇ ਲਾਗੂ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਹਰ ਕਿਸੇ ਦੇ ਸੰਕੇਤਕ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਹਰ ਕੰਮ ਦੀ ਆਪਣੀ ਸਫਲਤਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ ਸਪੱਸ਼ਟ ਹੋਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਇੱਕ ਮੀਟਿੰਗ ਜਨਤਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਵਚਨਬੱਧ ਅਤੇ ਦਸਤਖਤ ਕੀਤੀ ਜਾਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ। ਇਕੱਠੇ ਕੀਤੇ ਜਾਣ ਵਾਲੇ ਕੰਮਾਂ ਲਈ, ਸੂਚਕਾਂ ਅਤੇ ਇਨਾਮਾਂ ਅਤੇ ਸਜ਼ਾਵਾਂ ਦੇ ਅਨੁਪਾਤ ਨੂੰ ਪਹਿਲਾਂ ਤੋਂ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਜੋ ਔਸਤ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕੇ, ਅਤੇ ਵਧੀਆ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕੇ।
ਪੋਸਟ ਸਮਾਂ: ਜੂਨ-15-2022